COMPETIC FUNCIONAL (NOVEMBRE)


(Sessió: Dijous 29 de novembre de 2012)

        EXAMEN 1r TRIMESTRE

PROJECTE:  Collage d'imatges

Data límit de lliurament: 18 de desembre de 2012
Passos a seguir:
1- Tria una imatge a Internet de la Vall d'Aran (jpg o altres)
2- Desa-la en una carpeta
3- Obre-la amb el programa GIMP i ves usant l'opció FILTRES
    per anar creant diferents opcions de la imatge original.
4- Desa cada opció del filtre que has utilitzat a la carpeta amb diferents noms
5- Hauries de tenir entre 4 i 5 imatges diferents a l'original
6- Obre un document word  (orientació horitzontal)
7- Insereix una taula d'una fila i una columna
8- Ves copiant i enganxant les imatges una al costat de l'altra
9- Usa el quadre de text per posar els cartells del nom dels filtres usats,
   el nom i situació de la imatge, nom de l'alumne i curs escolar
10- Desa el teu projecte


(Sessió:Dijous 22 de novembre de 2012)
   REPASSEM CONTINGUTS 

   1R BLOC  (Recordeu que haureu d'anar consultant el material de sessions anteriors)

   ACTIVITATS:
   1- Crear un document Word nou a la carpeta i crear una taula. Posar-hi algun enllaç d'una
       pàgina web.
   2- Utilitzar l'opció del Quadre de text en un document
   3- Crear un document  nou i pegar-hi una imatge d'Internet
   4- Full de càlcul:
        Quina diferència hi ha entre rang i cel.la? (Escriu la resposta en un full)
       Donar-li nom al document (.xls)
       Canviar el nom a cada full i canviar el color de les etiquetes
  5-  Escriure dades de text i dades numèriques. Usar les opcions retallar, copiar, enganxar.
       Inserir un comentari
       Inserir i eliminar fulls, canviar-los d'ordre arrastrant-los amb el ratolí
  6- Introduir dates i hores (la data d'avui)
  7- Usar format de cel.les (Vores, ombrejat, etc)
       Com puc fer les files i les columnes més grans o amples?
  8- Inserir una imatge predisenyada o Smartart
  9- Inserir files i columnes
  10- Combinar cel.les
  11- Usar el símbol d'autosuma per sumar números
  12- Fórmules i funcions: Com comencen les fórmules?
 
  (Sessió:Dimarts 27 de novembre de 2012)

   REPASSEM CONTINGUTS 

   2n BLOC  (Recordeu que haureu d'anar consultant el material de sessions anteriors)

  ACTIVITATS:
   13- El símbol %, té més d'una funció? Com és millor introduir-lo en una cel.la?
  14-Diferència ente format comptabilitat i format moneda
  15- Què vol dir el parèntesi a les fórmules ? (Escriu la resposta en un full)
  16- Com es poden sumar números  de diferents cel.les? de quantes maneres es pot fer?
        (Escriu la resposta en un  full)
  17- Calcula l'IVA d'una quantitat. Quina és la millor manera de fer-ho? Per què?
           (Escriu la resposta en un  full)
  18- Com es calcula el producte? Quin és el símbol?
  19- Tractament de la imatge: Com es copia una imatge des d'Internet? Passos a seguir.
        (Escriu la resposta en un  full)
        Quins són els diferents formats d'imatge que coneixes? Quin és el millor per imprimir?
        I per desar, enviar o visualitzar una imatge?
  20- Com enviem una imatge per correu electrònic? Passos a seguir.  Quin format ha de tenir?
        (Escriu la resposta en un  full)
  21-Utilitzem el Paint
  22- Obrim una imatge amb el GIMP
  23- Canviem l'escala de la imatge
  24- On anem a buscar la caixa d'eines si ens desapareix? I la de capes?
  24- Utilitza els filtres per tractar una imatge
  25- Com s'usa l'escànner? (Passos a seguir)  (Escriu la resposta en un  full)
  26- Comencem l'activitat del collage d'imatges
      
  (Sessió: Dijous 15 de novembre de 2012)
     Continguts pendents de la sessió anterior
    -Descarregar fotos a l'ordinador  (T:)
    -Escannejar una imatge
    ACTIVITATS:
      Pràctica 1: Obre una de les imatges del grup-classe amb el GIMP i fes alguna modificació
      de la foto i la deses  a la teva carpeta de treball.
      Pràctica 2: Envia aquesta imatge anterior (en format JPG) a l'adreça:
      miprofedeingles2@hotmail.com
      Pràctica 3: Escanneja una imatge i la deses al la teva carpeta de treball
      Pràctica 4: Comencem el Projecte: Collage d'imatges

(Sessió: Dimarts 13 de novembre de 2012)
    
    T8 - La càmera digital
     Parts de la càmera (bateria, targeta de memòria, cable,...)
     Desament a l'ordinador
     Observació del format de les fotos
     Programa de visualització per defecte
     Ús de l'opció Obre amb (es visualitzen diferents opcions per obrir  la foto)
     Obrir una imatge amb el GIMP (obrim el programa i després premem obrir i busquem la imatge)
     T9 - L'escànner
      Localitzar l'escànner a l'ordinador
      Com funciona un escànner i quines opcions té (captació d'imatge, Vista prèvia, digitalització)
      Desament de la imatge (carpeta de destí (ordinador, dispositiu USB, etc)
     
    ACTIVITATS:
       Pràctica 1:Acaba la pràctica de la sessió anterior (Capes)
       Pràctica 2: Fes fotos del grup-classe. Descarrega-les a la T:
       Obre una de les imatges del grup-classe amb el GIMP i fes alguna modificaciió de la foto
       i la deses  a la teva carpeta de treball.
       Pràctica 3: Envia aquesta imatge anterior (en format JPG) a l'adreça:
       miprofedeingles2@hotmail.com
       Projecte: Collage d'imatges

(Sessió: Dijous 8 de novembre de 2012)
     Programa GIMP. Menús:
     - Opcions principals:
     - Edició, sel.lecció,visualització, imatge, capes, colors, filtres, finestres
        Les capes (anomenar, copiar...)
        Treballem amb les capes. (Si no es veu el menú de les capes, hem d'anar al menú finestres (diàlegs empotrables)
    Desament d'imatges  TIFF =  molta qualitat sense comprimir. Per imprimir
                                    JPG= bona qualitat, comprimida i molt compatible amb molts programes.
                                             Per desar-la o enviar-la.
                                    XCF= extensió per defecte que dóna el programa GIMP quan desem una imatge.
                                    La podem canviar donant-li a exportar.
    Impressió
     ACTIVITATS:
   Pràctica 1: Busca la imatge de natura de la sessió anterior i obre-la amb el GIMP
          Mira l'opció de menús filtres. Prova'n algunes i Desfès
          Escull 1 de les opcions que més t'hagi agradat
          Desa la tasca en la teva carpeta de treball (usant guardar como (.xcf) /exportar .Jpg)
   Pràctica 2:  (full )

(Sessió: dimarts 6 de novembre de 2012)

   T3- T4 Introducció a la creació  i tractament d'imatges
       Presentació del programa GIMP
       Identificar la barra d'eines i alguns menús d'opcions
       Crear i experimentar amb algunes formes bàsiques i eines (pinzells, etc)
       Obrir un programa de tractament d'imatges
       Configurar dimensions de les imatges

  ACTIVITATS:
      - Acabar pràctiques sessió anterior
      Pràctica 1: Obre el programa GIMP.
          Ves a fitxer  - Nou - D'acord
          Experimenta usant formes bàsiques, els pinzells, etc.
                         Observa les diferències amb altres programes com ara el Paint.
      Pràctica 2: Busca a Internet una foto d'un paisatge natural (format .jpg).
                        Desa la foto a la teva carpeta de treball
                        Obre la foto amb el programa GIMP i modifica la grandària.

      

COMPETIC INICIAL (NOVEMBRE)

PROGRAMA 2n Trimestre

(Sessió: Dimecres 28 de novembre de 2012)

- Amenaces i seguretat a la xarxa:
    Les estafes més usuals a través d’Internet.
    Els perills d'Internet per als infants i els/les joves.
   Virus informàtics, i altres programes maliciosos: malware, virus, troians cucs
    i programa  espia.
   Instal.lació anti-virus informàtic gratuït
T1- L'entorn de treball
   INTRODUCCIÓ
 Com definiries un programa de tractament de text?
 Per a què el pots fer servir?
 Quin tipus d’escrits penses que faràs, a casa o a la feina?
 Disposes de temps per practicar fora de la classe, a casa o
 a un espai públic (Aula d’Autoformació, biblioteca, etc.)?

   - Noció del programa de processament o de tractament de text.
   - Elements del processador de text: menús, barres d’eines, etc.

   - Les opcions del menú Fitxer

ACTIVITATS:
     Pràctica 1: Ens movem pel document i reconeixem les diferents opcions
     Pràctica 2: Creem un document de text

(Sessió: Dilluns 26 de novembre de 2012) 
         
             EXAMEN 1r TRIMESTRE


 

(Sessions: Dilluns 19  i Dimecres 21 de novembre de 2012)

  REPASSEM continguts per a l'examen
 
  (Recordeu que haureu d'anar consultant les sessions anterior on es troben els materials)
 
  1r BLOC DE CONTINGUTS

  ACTIVITATS:

  1- Obrir i tanquem l'ordinador correctament
  2- Què és el hardware i el software de l'ordinador? (Apuntar en un full)
       Quins són els perifèrics d'entrada i els de sortida de l'ordinador? (Apuntar en un full)
  3- Teclat de l'ordinador. Per tal que en surti en pantalla:
       hem d'anar a Programes - accessoris - Accessibilitat
  4- El ratolí: Per a què serveix el botó esquerre?
       I el botó dret?
  5-Usem la calculadora. Com hi anem?
  6- Fem un dibuix amb el Paint. El desem a la nostra carpeta de treball
  7- Usem el bloc de notes: Com hi anem?
  8 - Impressió: Usar l'opció de Vista preliminar.

   2n BLOC DE CONTINGUTS

  ACTIVITATS:

  9- Obrir Internet Explorer. Obrir una pàgina de música, www.musica.com
       i regular el volum. Usar auriculars.
 10- Practicar mecanografia
 11- Ús de l'escànner. Com s'escanneja un document . Apuntar els passos en un full.
 12- Obrir un document. Escriure un text. Agafar una imatge d'internet i copiar-la al document.
        Desar el document.
 13- Obrir una carpeta.
 14 -Càmeres: Triar una imatge de les de la classe i copiar-la a la nostra carpeta
 15- Obrir un document. Practicar amb el teclat tot modificant el text, la lletra, color, mida,etc
        Desar el document.



(Sessió: Dimecres 14 de novembre de 2012)
   Repassem conceptes sessió anterior: Ús del botó dret del ratolí per veure les opcions
   -Crear carpeta, copiar, retallar, enganxar, canviar el nom, suprimir.
   -Visualització de les finestres: en cascada, paral.lel, etc
    T17- Aplicacions bàsiques del sistema operatiu:
     - Editor de text senzill (bloc de notes/llibreta , calculadora, programa Paint per crear imatges
    T18- Emmagatzematge de dades: disc dur intern, disc dur extern, CD, DVD, memòria USB,...
        Ús de les accions copiar, moure, crear, suprimir,...
        Organització de la informació
        Observació del meu ordinador (unitats de que disposa)
        Formatació: Definició  (* MAI formatar el disc dur)
        Gravadores (CD i DVD)
      ACTIVITATS:
       Pràctica 1: Obre el meu ordinador i observa les unitats de que disposa.
       Pràctica 2: Crea un document nou anomenat  ________tasca a la teva carpeta de treball.
       Escriu el text que vulguis sobre la tardor i posa-hi una foto des d'Internet.
       Desa la tasca a la teva carpeta de treball. Prova també diferents opcions: copia, enganxa,
       retalla,...
       Pràctica 3: Utilitza l'opció de veure 2 finestres alhora.
       Pràctica 4: Ordena la teva carpeta
      

(Sessió: Dilluns, 12 de novembre de 2012)   
     T15- L'escriptori
      Icones, carpetes, programes
      Modificar  i organitzar l'escriptori
      Canviar la data i l'hora
      Mirar les propietats de l'escriptori
     T16 - Finestres, fitxers i carpetes
     Parts d'una finestra. Maneres de visualitzar les finestres a la pantalla (en paral.lel, cascada,etc)
     Minimitzar i maximitzar una finestra
     Propietats de les carpetes
     Fitxers i carpetes: diferències
     Funcions de retallar, copiar i enganxar      
                       canviar el nom, moure i suprimir
     ACTIVITATS:
    Pràctica 1: Organitza les icones de l'escriptori pel tamany, pel  nom, etc.
    Pràctica 2: Canvia la data i l'hora
    Pràctica 3: Mirem les parts d'una finestra, la minimitzem i la maximitxem
    Pràctica 4: Creem una carpeta a l'escriptori anomenada curs2012. Li canviem el nom
                     a curs2012-13.
    En fem una còpia. La retallem i la tornem a enganxar a la nostra carpeta de treball (a la T:)
     
(Sessió: Dimecres, 7 de novembre de 2012)

    Tasques pendents sessió anterior:
  -
Utilitza l'eina Cerca/explora per buscar la teva carpeta  - Elimina  un document de la carpeta de treball
  - Mirem la paperera de reciclatge

   T14 (II) Formats del text
   - Modificar el format d'un text (tipus, mida, color)
   - Canviar text de majúscules a mínúscules
   - Seleccionar una part del text
   - Usar efectes negreta , subratllat i cursiva
   - Esborrar un text de diferents maneres (tecla retrocés /sel.leccionat el text i prement la tecla
      Supr / anar a l'opció  Editar- desfer escriptura o prement la fletxa

   ACTIVITATS:
      Pràctica 1: Buscar a Internet informació sobre el reciclatge
      Pràctica 2: Obrir un document nou a la teva carpeta de treball (A la T)
                       Anomena'l opiniopersonal
      Pràctica 3: Escriu la teva opinió sobre el reciclatge en 2 línies, canviant el tipus, tamany, color
                      de la lletra i usant  negreta, cursiva, subratllat, mujúscules, etc.

(Sessió: Dilluns 5 de novembre de 2012)

  T14 - Elements bàsics de l'escriptori
    - Què és l'escriptori?
    - Icones i barra d'eines
    - Sistema operatiu
    - Programes, carpetes i documents
    - L'explorador.
    -Cercar documents amb l'opció Explora/Cerca
       ACTIVITATS:
     Pràctica 1: Crea una carpeta dins de la teva carpeta de treball anomenada Prova i el teu nom
     Pràctica 2: Crea una subcarpeta anomenada prova2 i el teu nom
     Pràctica 3:Crea una document word anomenat prova3 dins la subcarpeta
     Pràctica extra: Fes un dibuix al paint