COMPETIC INICIAL (ABRIL)




(Sessió: Dilluns, 29 d'Abril de 2013)
      
Recordeu que per al dilluns heu de revisar les sessions que hem fet i mirar els dubtes que tingueu.  
Els podeu escriure en un paper.

CONTINGUTS:
 
- Obrir el navegador des del menú Inici.
-  Veure l'historial d'Internet
- Convertir un document word en PDF des de l'opció (Imprimir - PDF creator)
ACTIVITATS:
Pràctica 1: Observeu l'historial
Pràctica 2: Obriu el navegador des del menú d'inici.
Entreu en aquesta pàgina www.iberia.com i busqueu un vol a alguna destinació.
Obriu un document word anomenat billets d'avió i poseu la informació que heu trobat:
Destinació, dates i hores de sortida i d'arribada, preus , etc.
Si voleu, podeu posar-hi altres comentaris.
Deseu-ho i envieu el document adjunt en format PDF a un company de classe.



                    DIJOUS 25:  JORNADA DE PORTES OBERTES
                                
(Sessió: Dimecres, 24 d'Abril de 2013)       

    - Repassem dubtes anteriors
    - Recordem com es copia un enllaç d'un vídeo per enviar-lo per correu

ACTIVITATS: 
    Pràctica 1: Crear un document nou anomenat Sant Jordi.
    Busqueu un poema, copieu-lo  i pegueu-lo al document.
    El poema no cal que estigui en català (El podem buscar en altres llengües)
    El tema del poema pot ser: Sant Jordi, la primavera, etc
    Afegiu una imatge
    El document ha d'ocupar un sol full   (lletra Arial, 12 i interlineat 1,5 o doble)

  Pràctica 2: Anar al youtube i buscar un vídeo sobre Sant Jordi
   Agafar l'enllaç , copiar-lo
   Anar al nostre correu, anar a redactar i posar l'adreça d'un company
   A l'assumpte, posar-hi  Sant Jordi i on ha d'anar el text pegar-hi l'enllaç i enviar
                          
 
 (Sessió: Dimecres, 17 d'Abril de 2013)

 CONTINGUTS:
 Recordem conceptes sessió anterior:
 Http  /codi html  /
 Navegador   /  buscador
 Els favorits
 - Per saber-ne més:
 ACTIVITATS:
 Pràctica 1: Entra a la pàgina de www.booking.com i busca un hotel per a un cap de setmana a la destinació que vulguis
 Pràctica 2: Escriu un correu a un company de classe informant-li del lloc, la data i el preu de l'allotjament.
 Sessió anterior: Pràctica 3: Obre un document word a la teva carpeta i copia el conceptes nous que has après sobre Internet durant les sessions d'aquesta setmana 

(Sessió: Dilluns, 15 d'Abril de 2013)
CONTINGUTS:

- Visualitzem treballs realitzats sobre països al Moodle
- Internet: Alguns conceptes que hem de saber
- Què es pot fer a Internet?
- Què més es pot fer a Internet?
- Article sobre novetats a Facebook

ACTIVITATS:
Pràctica 1:  Tria 5 pàgines web que t'agradin i desa-les a Favorits
Pràctica 2:   Entra en aquest enllaç del Louvre i  consulta el preu de l'entrada http://www.louvre.fr/

(Sessió: Dimecres 10 d'Abril de 2013)
- Concepte d’enllaç.
- Els Favorits

ACTIVITATS:

- Navegar per un lloc web, per exemple, el d'una entitat local: Ajuntament, Escola,etc



- Llegir les notícies del dia en algun diari:

- Realitzar una consulta en una pàgina web que requereixi utilitzar un
formulari senzill, per exemple buscar horaris de tren a Renfe:  http://www.renfe.es/
- Desar algunes pàgines a Favorits.
***Acabar activitats sessions anteriors

(Sessió: Dilluns 8 d'Abril de 2013)
- Concepte de connexió i de servidor

- Inserció d'una imatge des d’un arxiu en un document de text.
- Modificació de l’aspecte de la imatge.
ACTIVITATS:
Pràctica 1:
-Obrir una carpeta a la teva carpeta de treball que s'anomeni INTERNET
-Obrir un document de Word nou anomenat "Internet"
-Cercar una imatge o vàries a Internet  i desar-la a la carpeta de treball

-Inserir una imatge o vàries al document de text.
-Experimentar amb les diferents  opcions per a aplicar modificacions a la imatge.
-Escriure un comentari descrivint la imatge o les imatges i el concepte d'Internet

Pràctica 2:
- Buscar i visitar  l'enllaç a 2 diaris on-line i afegir-los al document word que vas crear per tal de guardar pàgines interessants


(Sessió: Dimecres 3 d'Abril de 2013)
CONTINGUTS:
Tractament de la informació escrita
-Conèixer el procediment per  imprimir un document.
-Activar la vista preliminar del document com a pas previ a la impressió.
-Veure diferents opcions d'impressió.
-Convertir un document Word  a PDF   (Archivo - guardar como)
Mecanismes i mitjans d’accés a Internet




L'ordinador com a mitjà per a accedir a Internet.  
Connexions: per cable, wi-fi,etc
El telèfon mòbil com a mitjà per accedir a Internet.
ACTIVITATS:
Pràctica1:
-Obrir el document sobre un PAÍS que s'havia creat en la sessió anterior.
- Mirar la “Visualització prèvia de la pàgina” per comprovar que el contingut
 del document està distribuït correctament a la pàgina i que no hi ha pàgines buides en
el document.
-Interactuar amb les diferents opcions d'impressió, com ara el número de còpies desitjades o la impressora seleccionada.
- Convertir el document Word sobre un país  a PDF
Pràctica 2:
- Buscar i visitar  l'enllaç a 2 diaris on-line i desar-los al document word que vas crear per tal de guardar pàgines interessants
  

COMPETIC FUNCIONAL (ABRIL)


                
(Sessió: Dimarts 30 d'Abril de 2013)

CONTINGUTS: - Formats de vídeo: .AVI  /. MPEG  / .MP4,...

MPEG: Siglas de "Moving Picture Experts Group". Estándar de compresión para ficheros de audio y vídeo que facilita la transmisión en la red de archivos con este tipo de contenidos y su almacenamiento digital.
Admite distintos tipos de códecs de compresión: MPEG-1 (calidad CD), MPEG-2 (calidad DVD), MPEG-3 (orientado al audio MP3) y MPEG-4 (más orientado a la web).
Se reproducen con Windows Media Player y QuickTime.
   *    MP4 es la extensión oficial para la nueva generación de archivos MPEG-4. Almacenarán diferentes tipos de datos, desde música a imágenes, y la idea es intentar ser un formato único, en el que se podría incluso almacenar datos de diferentes tipos en un mismo archivo.

AVI: (Audio videos Interleaved) 
Es el formato estándar para almacenar video digital (sonido y imagen)
El archivo AVI puede contener video con una calidad excelente. Sin embargo el peso del archivo resulta siempre muy elevado.
Para leer este tipo de archivos se necesita un lector como Windows Media Player.

 - Altres editors de vídeos:    Windows movie maker   (vídeo tutorial)
 - Funcionament Windows movie maker

ACTIVITATS:
 Pràctica 1:  Fem un  vídeo usant  el Windows Movie Maker . Tema: LLIURE



                      DIJOUS 25: JORNADA DE PORTES OBERTES                           
(Sessió: Dimarts 16 d'Abril de 2013) Tractament de la imatge fixa i en moviment

CONTINGUTS:
 - Espais web on podem visualitzar vídeos a Internet
     http://blip.tv/       http://www.youtube.com/     http://video.google.es/    https://vimeo.com/
 - Concepte de fotograma
 - Concepte de vídeos Stop motion
 - Exemples de vídeos "stop motion"
 - Crear un vídeo a partir de fotos:    http://www.picovico.com/es/  

ACTIVITATS:
   - Pràctica 1: Trieu un vídeo "stop motion" a YOUTUBE i pengeu-lo  al vostre àmbit de Bloggers d'Aran
    (Podeu buscar l'embed i penjar-lo ( prement html)  o bé podeu copiar l'enllaç)
   - Pràctica 2: Enregistra't a   http://www.picovico.com/es/  
                        Crea el teu vídeo a partir d'imatges 

(Sessió: Dijous 11 d'Abril de 2013)
Continguts:
- Visualitzem alguns tríptics de viatges al moodle
- Inserció de taules en el document de text.
      Repassem Format de taula (Vores i ombrejat) i direcció del text
      Formatar la taula: donar color a les vores, fons de color a les
cel·les, incrementar l'amplada i l'alçada de les columnes per
donar-li més amplitud al contingut
- Introducció d'imatges.
-Ús dels diferents elements de formes bàsiques disponibles en el Programa:
  formes bàsiques, formes de símbol, fletxes, diagrames de fluix,

 ACTIVITATS:
1 -Exercici pas a pas d’un diagrama d’una dia quotidià:
     http://www.aulaclic.es/word2003/epp_20_5_1.htm

2- Utilitza un diagrama per representar un dia quotidià o bé la piràmide alimèntària
   
(Sessió: Dimarts 9 d'Abril de 2013)
CONTINGUTS:

- Canviar l’orientació del full a Word:

  L’opció la trobarem a Diseño de página  -  Orientación o bé a Archivo  - configurar página



- Correcció ortogràfica i gramatical d'un document.

-Substitució de determinades paraules repetides en un document pels


seus sinònims. (Anem al menú Revisar)

Els correctors automàtics no són eines infal·libles i  cal supervisar les traduccions.

Podeu utilitzar diccionaris disponibles a Internet :Diccionari en català DIEC:  http://dlc.iec.cat/

ACTIVITATS:
Pràctica 1: Tria un tema d'actualitat
- Obre un document word a la teva carpeta de treball.
- El primer full ha d'estar en Vertical i el segon en Horitzontal (Hi pot haver graelles, imatges, etc)
Pots aplicar-hi  les opcions que has après (Encapçalaments, números de pàgina, etc.)
- El tipus de lletra ha de ser ARIAL, el tamany 12 i l'interlineat ha de ser DOBLE. 
Pràctica 2: ACABAR  tasques anteriors
(Sessió: Dijous 4 d'Abril de 2013)

CONTINGUTS:

- Modificació de l'interlineat i de l'espai entre paràgrafs.
- Introducció d'un salt de pàgina, d’una pàgina en blanc,…
- Format de text: configurar lletra capital
- Tabulacions i sagnats. Marges
- Aplicació als paràgrafs de les opcions de numeracions i vinyetes i
esquemes numerats.
- Còpia del format d'un paràgraf.
- Ús de les columnes en un document.

ACTIVITATS

Pràctica 1: Exercici interactiu per practicar els formats:
Pràctica 2: Acabar document sobre un país
Pràctica 3: Escollir un text d’Internet sobre la "La Celebració de la Setmana Santa", copiar-lo i enganxar-lo en un document Word. Anar provant totes les opcions del menú “fuente” i altres opcions que has après.
Convertir-lo/Guardar-lo com a PDF

(Sessió: Dimarts 2 d'Abril de 2013)

CONTINGUTS:
Tractament avançat de la informació escrita
Repassem algunes opcions de la barra d’eines:
Com podem visualitzar 2 o més finestres al mateix temps?
Recordem per a què serveixen cadascuna de les opcions del menú “Fuente”
Com s’insereix un quadre de text?
Com s’insereix un encapçalament?
I un peu de pàgina?
I els números de pàgina? (Insertar – referencia-)
Convertir un document Word  a PDF   (Archivo - guardar como)


ACTIVITATS
Pràctica 1: Acabar fulletó d’un País utilitzant una plantilla de Microsoft Word